Coordonner et Améliorer

La mission du réseau RETA 27 est de coordonner et d’améliorer la prise en charge des enfants et adolescents souffrant de Troubles Spécifiques des Apprentissages (TSA) habitant sur le département de l’Eure.

Définition des Troubles Spécifiques des Apprentissages :

Les troubles spécifiques des apprentissages sont des troubles développementaux chez des enfants d’intelligence normale qui ne présentent pas d’autre déficit cognitif, somatique ou psychique.

En font partie :

  • les troubles spécifiques du langage oral et écrit (TSL O /E : dysphasies, dyslexies, dysorthographies, dyscalculies)
  • les dyspraxies (troubles du geste et de l’acquisition de la coordination)
  • les troubles exécutifs attentionnels avec ou sans hyperactivité.

zoom sur... La dyspraxie....

Retrouvez notre dossier spécial sur la dyspraxie

Qu’est-ce que la dyspraxie ?
Pourquoi ?
Quels symptômes et quelles conséquences ?
Quelques chiffres
Traitement
Conséquences sur la vie scolaire
Quand faire attention ?
Comment améliorer la vie scolaire des enfants malades ?
L’avenir

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